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01 競賽概況

競賽每年在東北賽區(qū)、華北賽區(qū)、華東賽區(qū)、華南賽區(qū)、華中賽區(qū)、西部賽區(qū)等六個賽區(qū)分別舉行。主辦單位一般為中國制冷空調(diào)工業(yè)協(xié)會和教育部高等學校能源動力類專業(yè)教學指導委員會。承辦單位為各賽區(qū)某一高校，值得一提的是，競賽雖然分賽區(qū)進行，但是級別為國家級哦！

02 競賽流程

競賽流程一般分為初賽、預賽、決賽三個階段。本科生和研究生均可參賽，本科生為團隊形式，要求人數(shù)為3人，研究生為個人形式。

初賽：一般為參賽單位也就是參賽高校自行選拔，選拔出一支綜合實力最強的隊伍來代表學校參加決賽。

預賽：有條件的賽區(qū)組織本賽區(qū)選手進行提前選拔，爭取為更多學校和同學提供參與機會。

決賽：各賽區(qū)分別集中進行，本科生決賽內(nèi)容共三項，包括：團隊實踐技能操作（35分）、創(chuàng)新設計作品答辯（35分）、現(xiàn)場知識競答（30分）。研究生決賽內(nèi)容只為創(chuàng)新設計作品答辯。

03 經(jīng)驗分享

團隊實踐操作：這一項主要考察大家的動手操作能力，跟大家在生產(chǎn)實習中所做得內(nèi)容差不多，就是拆拆風機、盤管之類的，生產(chǎn)實習有認真做的話，比賽的時候再麻利一點就可以啦。整體來說，這個過程下來，還挺有意思的，緊張又刺激~

創(chuàng)新設計作品答辯：

18年競賽的創(chuàng)新設計主題為“創(chuàng)造美好生活的制冷空調(diào)技術(shù)”

19年競賽的創(chuàng)新設計主題為“自主創(chuàng)新、開創(chuàng)未來的制冷空調(diào)技術(shù)”

20年競賽的創(chuàng)新設計主題為“生態(tài)和諧的制冷空調(diào)技術(shù)”

其實對于這項，一般大家如果做的大創(chuàng)項目是制冷空調(diào)相關(guān)的，就可以直接拿來用，如果不是的話，可以跟指導老師商量，看看他手里目前有沒有合適的項目，再不行去網(wǎng)上查閱相關(guān)資料，翻翻文獻，大家合力設計一個也可以，不過注意往主題方面靠，這個是必須的。而且答辯的時候，一定要嚴格注意時間，隊友互相提醒，不要超時了！

現(xiàn)場知識競答：這部分考查知識大多為工程熱力學和空調(diào)冷源（制冷技術(shù)）的內(nèi)容，題目不算很難，但也有一定的挑戰(zhàn)性！而且，這個過程還挺刺激的，因為我專業(yè)課學的還可以，所以當時也是我主要負責這一項內(nèi)容，當時我們每支隊伍先是在臺下一起答題，每隊答對計一分，答錯不得分。然后幾輪下來，算上之前的團隊實踐操作和創(chuàng)新設計作品答辯的分數(shù)，確定決賽的三等獎獲得隊伍，然后剩下的隊伍，去臺上再進行知識搶答，率先說出正確答案的，計一分。經(jīng)過幾番激烈的角逐之后，我們隊獲得了很不錯的成績，不過等級是二等獎啦！

關(guān)于獎金，可以跟大家講一下，一等獎4500，二等獎3000，三等獎1200，所以我們當時是每人分了1000，然后比賽結(jié)束之后去吃了頓大餐~

04 寫在最后

總之，這個比賽是非常棒的一次競賽，也是暖通專業(yè)里含金量比較高的一個競賽，非常鼓勵學弟學妹們能夠有機會積極參加投入進去，給自己留一個難忘的成長經(jīng)歷呀~